Robotik und Informatik sind ohne digitale Kompetenz nicht denkbar. Beide sind ein möglicher Einstieg in die digitale Welt und fördern die Entwicklung der digitalen Kompetenz. Es stellt sich aber auch die Frage, welche Barrieren im digitalen Raum entstehen und wie diese überwunden werden können. Dazu wird eine Arbeitsgruppe mit interdisziplinären Mitgliedern aus unterschiedlichen Partneruniversitäten gegründet, die gemeinsame Barrieren sichtbar machen und Verbesserungen für gendergerechte didaktische Konzepte und Produktentwicklung vorschlagen.
Partners:
TU Wien ACIN Institut für Automatisierungs- und Regelungstechnik
TU Wien Department of Geodesy Geoinformation
FH Technikum Wien Digital Manufacturing & Robotics
FH Technikum Wien Informatik
Universität Wien, Institut für Bildungswissenschaften
Funding:
Dieses Projekt wird von CTS der TU Wien mit der Projektnummer GEV376020CTS finanziert.